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Par expérience, les Mathématiques sont souvent perçues comme la bête noire des élèves pour qui la discipline peut devenir anxiogène.  

Comme axe pédagogique, la réponse sera de pallier à cette anxiété et de redonner progressivement confiance et plaisir à l'élève, à appréhender les sciences différemment pour rompre une spirale d'échec et rentrer dans une dynamique vertueuse.

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